启蒙教育要做的三件事，避开两点误区，让孩子健康成长

孩子的启蒙教育几年来已经成为了社会中的重点话题，从婴儿的刮刮坠地到几岁时的懵懂无知，启蒙教育无时无刻都在伴随着孩子，身为父母想让孩子健康成长，就一定要避开启蒙教育的两点误区。

启蒙教育的误区

1.过于刻意

需要父母们注意的是，启蒙教育的基础是交流，所以不要过于刻意，这样会造成絮叨。孩子实在不想做的事也可以不用去做，比如上特长班。

邻居家的孩子小峰对画画不感兴趣，在父母的强制要求下被迫报名了画画兴趣班，结果孩子本来就没有这方面的兴趣和天赋，去了只是浪费时间而已，邻居家的父子二人还因为这件事闹了不愉快。

2.过分指责

望子成龙的心情可以理解，可是有的家长在孩子没有达到他们的预期目标之后就变得心态失衡，开始对孩子严加指责，殊不知这样不仅没法解决问题，还会很大程度上打击孩子的自信心，只会起到负面效果。

那么作为父母又如何正确地进行启蒙教育呢？

启蒙教育要做的三件事

1.勇敢尝试，不怕失败

当孩子对一个问题产生疑问时，父母就要让孩子去尝试。比如孩子对水的浮力好奇，父母就鼓励他亲自做一个橘子浮于水面的实验，让孩子亲眼见到橘子在带皮时浮在水面上，而去皮之后则沉在水底。

注意在孩子动手的时候，先注意观察孩子行动，不要刻意引导孩子去做，当孩子的确遇到不能解决的困难之后再示范给孩子，千万不要包办。切忌不停地唠叨孩子，强行改变孩子的意愿，这样孩子不但不能进步，而且会失去兴趣。

2.勤于思考

当孩子向我们提问时，可以从不同的角度分析问题，不要全部告诉孩子答案，比如说孩子提出问题时，你可以问他如果是你该怎么做呢，换个角度思考又是什么结果呢，帮他分析问题的各个思考方向，在梳理过程问题的时候，就是孩子受到启蒙教育的时候。

这样慢慢的孩子就有了解决问题的能力。在思考问题的过程中，亲子之间的关系会更加亲密融洽。孩子会主动发表自己对于问题的观点，启蒙教育的效果就达到了。

3、善于观察

达尔文作为一名有名的科学家，从小喜欢观察事物，分析事物的规律，他经常出去观察大自然，认真观察树林里的东西。这为他今后提出进化论和以后的成功打下了基础

所以善于观察这有利于提升个人素养，拓宽知识面，形成自己的观点和看法。善于观察还可以让孩子产生更多的兴趣，拓宽自己的视野。