之前发了一篇英语启蒙前应该想通和会识别的问题，今天再来更新一下实操步骤。

没有多余的信息，我会直接列出清晰且明确的操作步骤，一目了然，方便各位爸妈们直接照搬操作。

其中要用到的材料和资源也会比较简单，我都列出了获取渠道。说实话，有些看似“干货”的帖子里介绍一大堆各种各样的资源，反而是干扰孩子的学习，很容易这种的看一下，那种的试一试，最后零零散散，什么都没真正的学到练习到。

在这个资源爆炸的时代，减少资源数量的干预反而能提高学习效率。

与其囤积各种书、各种动画片和各种音频，最后却哪个都只是浅尝辄止，不如踏踏实实的，就把一套书翻来覆去的读透，把一套儿歌翻来覆去的唱熟，学习效果肯定很明显，而且学的更扎实。

以下的内容，整体建立在两个大的原则上——

1、学语言最基本的顺序是听、说、读、写，大方向按照这个来，不用担心跑偏。

2、记得把泛泛的英语启蒙划分为一个个小的阶段，每个阶段定一个学习目标，再按照目标去安排教材和资料。

听

听是输入的基础，是重头戏。不同学习阶段的听，要求也不一样，具体下面详述。

听的来源：儿歌，父母读绘本，听绘本配套的歌曲，父母在日常生活中经常说。

一、儿歌

学习目标：感受英语的发音，熟悉英语的韵律。不要求完全听懂，能捕捉关键词理解大意即可。

你需要准备：Super Simple Songs儿歌（以下简称SSS儿歌）

具体做法：

SSS儿歌的发音清晰，韵律简单，非常适合英语启蒙，地位无可代替。

但它一共有一百多首，还在不断更新。挨个放一遍孩子啥也不记得，对此可以优化成两种方法：

1、以20首为一个循环，一段固定时期内（比如一周）就给孩子重复听这20首。

边重复边观察孩子的反应和喜好，筛选出他特别喜欢听、反应很热烈的曲子，建立他的独家小曲库。

等全部儿歌以这样的循环方式都听完后，再重点听他最爱的曲子，学唱歌词。

2、在不同场景下，播放与场景相对应的儿歌。

结合实际场景和动作听歌曲，小孩一秒get歌曲的意思，多多重复就明白了其中的词汇意思。

以我操作过的为例：

早上起床时，听Good Morning Mr.Rooster。

“Good morning,good morning,good morning to you……”

还有Mr.Golden Sun。

“Oh Mr.Sun Sun,Mr.Golden Sun,please shine down on me……”

刷牙时，听Brush Your Teeth。

“Brush your teeth up and down,brush your teeth round and round……”

要了了收拾玩具时，听Clean Up。

“Clean up,clean up,everybody let’s clean up……”

外面下雨了，听Rain Rain Go Away。

“Rain rain go away,come again another day……”

牵着我女儿了了走路，边听Walking Walking边一起做对应的动作：

唱”Walking walking”时大步往前走，唱”Hop hop hop!“时往前蹦；

唱”Running running running”时快速跑，唱”Now lets stop”时紧急刹车停住。

这首歌了了超喜欢玩，我带其他小孩玩也无一例外非常喜欢，每次都要求“再来一次！”玩着玩着就会跟着一起唱了。

可见游戏真是小孩最好的学习方式，我最近在研究的问题，就是怎么把学习内容游戏化。

（目前发现难的不是如何操作，而是大人如何保持充沛精力，陪小孩太费神了）

听过很多遍的儿歌孩子自己会哼唱，直到哼唱出模糊发音，这就开始过渡到“说”了。

另外，SSS儿歌有配套的动画片，可以在碎片时间看，更形象地理解儿歌的意思。

哪里能搞到SSS儿歌？

SSS儿歌是加拿大一家公司制作的，视频更新在youtube上，我们没法看。

国内的“两小无猜论坛”能下载到野生的资源，缺点是没有分类，资源质量层次不齐。

我觉得自己搜野生资源太费时间，也不方便整合在一起随时给小孩听，所以下载了一个“小小优趣”APP。

他们有SSS儿歌的官方正版授权，要收费，不打折的价格是268一年。

优点是内容优质又省心，所有儿歌整整齐齐地排在里面，还按不同主题分好了类。

我喜欢这种感觉！

可以随时听音频，喜欢的随时收藏，也可以随时看动画片视频，节省了我不少精力和时间。

另外“小小优趣”APP里还有很多优质的英语动画片资源，《小猪佩奇》、《贝贝生活日记》、《小鼠波波》之类经典主流的启蒙动画都有。

能投屏到电视上看，还有”只听“功能——只播放音频，没有动画画面，非常实用。

二、父母读绘本，听绘本配套的歌曲

学习目标：继续熟悉英语，觉得英语很有趣，知道一些常见单词的意思。

你需要准备：廖彩杏、汪培珽的书单很优质，跟着读不会错。

具体做法：

刚开始大人读，小孩听。

要翻译吗？可以读完英语后，用汉语解释大意，把关键词拎出来单独给孩子强调这个词是什么意思。

好多家长很忌讳给小孩翻译，觉得会破坏英语环境。没那么夸张啦，完全听不懂小孩很快丧失听下去的兴趣。

如果小孩没耐心一直坐着听，东跑跑西转转，你也别强制，继续自己读就好，充当人肉复读机，再尽可能读有趣一点，配合夸张表演，吸引孩子的注意力。

廖和汪选出来的书大多有配套的音频，“喜马拉雅”APP上直接搜书名就能搜到。

挑选出孩子最喜欢的版本or你认为质量最高的版本，在讲完故事后，见缝插针地放给孩子听。

以我的操作为例：头一天晚上给了了讲了两本绘本，第二天早上在去幼儿园的路上，就放这两本的音频给她听。

我姐姐有两个儿子，都在幼儿园时期开始启蒙。

她给儿子们的英语启蒙很成功，方法就是翻来覆去地讲那些经典绘本。

讲完再听、听完再讲，固定的内容重复重复再重复，直到儿子记熟了故事内容，开始自己尝试读书。

哪里能搞到廖和汪推荐的绘本？

1、自己买。

淘宝搜“廖彩杏书单”、“汪培珽书单”有大把现成打包好的集合，可以一键下单。

2、借书。

我用的是“博鸟绘本”借书平台，微信搜”博鸟绘本“就能搜出他们的公众号和小程序，中英文图书都有，类目很全，还能借桌游和玩具。

我办的是一年不限次会员卡，每次最多借十本，押金200，包来回运费。

看书频繁的话，借书比买书划算太多了。

如果拿不准小孩喜欢哪套书，也可以先借来看看，挑小孩喜欢的再去购买全套，避免闲置吃灰浪费钱。

要买点读笔吗？如果父母自己能读英语，那就父母读，点读笔很鸡肋。

小孩拿着笔哐哐乱点一气就没兴趣了，那种拿着笔自己学说英语的美好画面只存在在广告和微商朋友圈里。

我买了毛毛虫点读笔，最大的作用充当MP3用，但我总是忘记更新里面的歌曲，现在去哪儿了都不知道。

此图是网上找的

要买牛津树、RAZ、海尼曼、红火箭之类的分级读物吗？

现在分级读物的营销做太猛，被包装成启蒙必入，其实大可不必。

分级读物没经典绘本有趣，配套的音频大人听了都直喊枯燥，可以等到“说”甚至“读”的阶段再引入。

三、父母在日常生活中经常说

学习目标：虽然不会说，但能听懂日常用语和常用指令的意思。

其实教小孩学英语的最好方法，就是找个外国人24h跟他在一起。

实现不了就退一步，次好的办法，就是上双语幼儿园，有外教驻班。

但现在国内的双语幼儿园，大多是外教只出现一会会，能起到的作用很微弱。还有就是质量参差不齐，尤其今年因为疫情，外教情况更是说不准。

挑剔又吝啬的我是觉得，不值得为了不清楚啥质量的外教花那么多钱。

所以再退一步，家长自己在生活中多说几句英语，孩子经常听也就会了。

哪怕一些简单的指令性词汇，比如”come here”、”go brush your teeth”、”its time to go to bed”、”sweet heart,dinner is ready”之类的。

有次了了躺床上准备睡觉，我跑过去问她“Have you brushed your teeth?”她闭着眼睛冷漠地回答，yes，刷了。

家长不会那么多日常用语怎么办？跟着动画片背句子。

我前段时间上下班，在车上自己听《小猪佩奇》的音频，跟着重复里面的对话。

学到一些正宗的日常用语，相似的场景下就说给了了听。

《贝贝生活日记》比《小猪佩奇》更简单，都是日常生活的场景，推荐和孩子一起看（小小优趣里有动画片资源）。

看的时候记住一些简单的句子，看过之后再经常重复。

比如有一集“Color”，小朋友们边找各种颜色边唱歌，”Color color color color what color，what color do you like tell us please”。

我和了了看过后，有时她画画找彩笔，我就在一旁唱这两句，唱完以后了了冷漠淡定地回答，I like pink。

《小猪佩奇》和《贝贝生活日记》的内容都很生活，基本涵盖了小孩的吃喝拉撒基本日常。

重点学习猪爸爸猪妈妈的台词，和贝贝爸爸妈妈的台词，就差不多能用英语教训，哦不，教导小朋友了。

这种方法我觉得很实用，但当我工作忙了一天，还要在堵车的路上自学《小猪佩奇》时，我就觉得为毛人生这么苦！家长要这么拼！老娘才不要呢！

而且明明我们是中国人，生活在祖国的本土境内啊，却要使劲在家和小孩说英语？如果我是上帝，高高地站在天上一定觉得这个画面搞笑又诡异。

诡异程度不亚于明明我是西北人，却在我广袤的大漠上天天教小孩说上海话。

所以这个方法我最近用的少了，效果还是很好的，比小孩自己干看动画片有用，有需要的爸妈加油。

《小猪佩奇》的英文音频在“网易云音乐”APP里有；

《贝贝生活日记》的英文音频在“轻听英语”APP里有。轻听英语要付费，一顿烧烤的价格。

说

说是输出，比听有难度。说能让孩子感知英语的发音，为后面学自然拼读做准备。

好多家长可能觉得，平时给孩子狂听英语，每天磨耳朵12h，假以时日，向来沉默的孩子就会自通任督二脉，流利英语脱口而出！

快醒醒吧，不可能的，先从最简单的练起。

说的途径：唱英文儿歌，指认单词，重复父母读出的简单词句，日常对话。

一、唱英文儿歌

经过了上一阶段，SSS儿歌都听熟了吧？有自己喜欢的曲库了吧？

接下来家长带头哼唱这些歌曲，引导孩子逐渐明晰发音。

没啥具体方法，多听多跟唱，家长一起跟着唱。

二、指认单词学习目的：知道常见物品和动作的意思，听得懂，还会说。

你需要准备：单词闪卡

具体做法：

1、拿着闪卡给孩子看图片，引导说出图片对应的单词。

比如：”Look!This is a dog,dog~woof woof!Dog!”

小孩：dog……

我就是用这种方法教了了学说中文的，放在英文依然ok，适用于没有反抗意识的小小孩。

闪卡我买过美乐的这套，不是特别满意。图片还是真实实物的最好，孩子更有概念。

2、随时指认真实物品。

比如走在大街上开始指，”Look!This is a dog!That is a tree!There is a car!Oh~a red car!”

大人说的时候一定要等小孩再说一遍，重点不是让他记住这是啥，而是让他开口说英语，英语的发音感觉和汉语的完全不一样。

单词说的多了，孩子的嘴也遛了，接下来说词组和句子就没那么难了。

同时这也是扩充词汇量的过程，在大街上指认tree，比在书上看到tree印象更深刻。

可以买一本日常词汇的单词书，大人自己先记熟。下面这本是英国Usborne出版社出的，挺经典。

3、推荐动画片《开口说英语》Yakka Dee，BBC出品用来教小宝宝开口说话的。

轻快简单又实用，小小优趣APP有资源。

三、重复父母读出的简单词句

学习目标：从“说单词”过渡到“说简短词组”到“说完整的句子”，尽管不认字，但熟悉英语的语音语调，能独立说出长句。

你需要准备：句子简单简短、句型实用常见的故事书。到了这一步，可以上分级读物了。

启蒙阶段的众多分级读物里，相较而言最推荐RAZ，地位权威，内容丰富，表达实用，难度循序渐进。

国内学而思有引进版，直接买正版不费心。

而且还有配套的APP，名字叫ABC Reading。

可以用ipad看电子版RAZ，还有跟读录音的功能，小孩的读书体验很完整。

美国最有名的是RAZ，英国最有名的是牛津阅读树Read wiht Biff Chip&Kipper。

牛津阅读树现在宣传的似乎是个小孩就喜欢，我买了1-3阶的家庭版。

但了了对Biff这一家人完全没兴趣，不知道后面会不会有改变。

怎么让孩子重复呢？跟他玩“影子游戏”。

“妈妈来读故事，你当妈妈的影子好不好？影子要小声重复我说过的话，一定要一模一样哦。”

然后你大声读一句，让孩子小声重复一句。下一本可以交换音量，你小声读，让孩子大声重复。

“影子游戏”只是抛砖引玉，具体还能变幻出各种不同的玩法来诱导孩子说出口，每个孩子的兴趣点不一样，记住重点是让孩子不断重复大人念出的句子。

像我家了了，我说我们一起玩影子游戏！她冷漠淡定地回答，影子不会说话。

唉到底路在何方？我有这个时间，我自己去玩不香吗？

深吸一口气，及时调整思路，继续跟了了说：那我们玩小鹦鹉的游戏？你当小鹦鹉，要学你的主人也就是妈妈我说话哦！

了了欣然同意，orz。

四、日常对话

最基本的，跟孩子说thank you，然后教他：你可以说youre welcome。

就诸如此类的问答对话，拓展开来的内容和句型丰俭由人。还是之前的操作，家长如果大脑空空不知道该说啥，就去自学动画片，学猪爸爸和猪妈妈说话。

如果小孩愿意配合，可以继续进阶，一起扮演动画片or故事书里的角色，学说他们的台词。

不要求立刻记住意思，重点还是多重复，多说。

读、写

这俩阶段我们正在进行时，革命尚未成功，心得和成果有待更新。

读的方面，了了现在认得了26个字母，会辨别26个字母的字母名和字母音，比如知道A在单词里的发音是“哎”，b是“啵”。

但她现在抗拒继续学自然拼读，问她为什么，是太难了吗？她说，我觉得有点没意思。

才中班的小孩，再等等吧，她现在还是喜欢听妈妈讲故事，没有独立读书的欲望。

另外我觉得她还是说的太少，对英语的发音不够熟悉，所以准备先暂停自然拼读，多多地说更重要。

记住不管怎么教，孩子学习的兴趣最重要，一定不要强迫啊。

写的方面，了了倒是进步很大。

以下微博是今年夏天刚开始带她写的心得。

终于结尾了

最后，英语怎么学最有效？每天都沉浸至少二十分钟，效果比你一周去上一次兴趣班好太多了。

启蒙到了后期，自然拼读倒是可以报个班学一下，老师教的更系统完整。

各种花里胡哨的网课有必要报吗？没必要，效果很微弱，比不上家长亲力亲为每天陪孩子练习。

如果实在想报，不报个啥就手痒痒，那我推荐腾讯开心鼠。这是我手痒痒报过好几个网课后，综合表现还不错的。

他们是美国原版引进的课程，内容科学可靠，还有配套的练习册、点读笔等实体教具，孩子线上学的同时能线下练习。

缺点是里面游戏太多and价格偏贵，怎么发挥最大作用还要看家长自己。

日后有新发掘的资源、新的游戏好点子、新的心得体会、新的哄娃套路，我都会随时更新，请多多关注啊~

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